蚌埠怀远县火星小学的小强本年12岁，正上六年级。本年五一前，家长得知，小强常常从家里偷拿钱“进贡”给副班长小J，这些年已有数千元。孩子说，小J被班主任颁发查看作业和背书的权力，假如不给钱，就不能经过查看，乃至要被逼吃屎喝尿。（5月8日中安在线）

  一名副班长，在帮忙教师办理同学时，居然可以胁持其他同学，要么索要金钱，要么便是勒令同学吃屎喝尿。如此霸行，怎么看也像成人版黑社会所为，但却在小学六年级的学习日子中呈现出来，而实际是，这样的蛮横且粗野的行径竟继续了四年之久，作为教师和校长而言，日常的“放权”居然引发出一个黑社会老大式的副班长，几乎便是不尽职和不尽职。

  在教育办理中，班主任是学生学习状况和日常办理的榜首职责人，这是教育需求的职务设置。教师能依据教育需求和学生的特色，挑选一定量的学生辅佐教师展开教育工作。但这种“放权”也只能仅仅限于辅佐罢了，教师关于辅佐行为还负有监督办理和谐辅导的职责。但从放权给副班长开端之后，这位教师明显没有承担起辅导监督办理的职责，疏于督查。而在失掉督查的状况下，副班长最开端或许依然脚踏实地地为同学们服务，一旦存在有“挑事儿”的同学呈现，这位副班长就或许使用手中的权力来管理这些“挑事者”，假如教师没有监管和指正，得到甜头的学生就会把手中的权力变现为有利于自己的东西，包含金钱和对不听话学生的霸凌。

  实际也恰恰证明了这一点。从学生手中诈取数额不等的金钱，对不听话的同学吆五喝六乃至是强令同学吃屎喝尿。这个在成人版黑社会中才会产生的情形，在小学生中得以产生，足见学生的辅佐权变现的法力有多大，损伤有多深。

  中小学生们竞争做班干部，以往仅仅增强社交才能，增加些为人处事的才能，一起能与教师坚持杰出联系，在讲堂或活动中能得到教师额定的重视、重用。为了当上学生干部，有些乃至为了当一个学生干部而提早实践了“受贿”其他同学的行为。可见，学生干部的魅力有多大。从这篇新闻来看，这种魅力又变成了实实在在的确保愿望实现的东西。

  关于此闹剧，除了对当时一些不良社会风气歪曲学生价值观的斥责之外，更应该严峻斥责和追查涉事教师和校长的职责，既包含监管失算的职责，也包含教育缺位的职责。究竟，这样的恶劣行径继续数年之久，对这些被压榨的学生们来说，是极端苦楚的生长阅历，他们被逼学会了小偷小摸，遭到品格和身体上的多重损伤，而关于这位施暴的副班长，除了获得了不义之财外，他的品格变形好像也是这样失范权力变现中的一种献身品。而教师却在学生的被损害和被献身中“乐享其成”。这也给教师怎么放权发挥学生辅佐效果提出了极为实际的问题，尤待在教育实践中探究完善。